“欢迎首长回到母校。”

　　“到这儿就没有首长了，都是学生。”

　　2016年教师节前夕，习近平总书记来到他的母校——北京市八一学校。他同师生座谈时的一句“都是学生”，让大家倍感亲切。

　　在母校，习近平总书记见到了当年的老师。他同陈仲韩、陈秋影等几位老师一一握手，回忆往事，“当年老师对我们要求十分严格，现在回想起来，终生受益。”

　　一直以来，对昔日教过自己的老师们，习近平总书记始终保持着深厚感情，身体力行弘扬尊师重教美德。对扎根讲台、培根铸魂的广大教师群体，总书记始终关怀备至。

　　2019年4月，习近平总书记冒雨来到重庆市中益乡小学考察。他关切地询问在场教师，现在工资水平和县城或者其他地方比怎么样？多长时间能回一次家？得知“80后”乡村教师马影翠扎根学校17年，总书记为她点赞：“你们做的工作很有意义”。

　　2021年2月，在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，习近平总书记为坐在轮椅上的“燃灯校长”张桂梅颁授奖章。总书记轻声对她说，“保重身体！”

　　“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

　　三尺讲台系国运，习近平总书记曾在不同场合谈到他对好老师的期望。

　　他提出好老师的“四有”标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；

　　他强调做智慧型的老师，“具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导”；

　　他勉励教师要做“四个引路人”，即学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人……

　　今年9月，在第四十二个教师节到来之际，总书记再次寄语广大教师，“牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，涵养高尚师德师风，提升专业素质能力，努力培养担当民族复兴大任的时代新人”。

　　在总书记眼中，教师是“无上光荣”的职业，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。

　　这些年来，从出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，到大力实施中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划、职业院校教师素质提高计划等，我国提升教师队伍素质，完善教师待遇保障，优化教师群体结构的政策举措不断推出。

　　“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人”“让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感”……

　　从2016年那句“都是学生”，到今年教师节的寄语，他对老师的敬重没有变过。

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