焦裕禄同志是人民的好公仆，是县委书记的榜样，也是全党的榜样。1962年至1964年，他带领兰考人民与严重的自然灾害作斗争，在重重困难中闯出了一条希望之路，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。在60多年前的1954年8月至1955年3月，党组织曾选派焦裕禄到哈尔滨工业大学（以下简称“哈工大”）学习。在这段求学的日子里，他不畏困难、刻苦学习，努力掌握技术和知识，把建设祖国作为最高目标，为青年树立了榜样。

　　1922年，焦裕禄出生于山东省博山县一户贫苦的农民家庭，幼年时期先后入本村私塾和南崮山小学读书，由于刻苦勤奋，不仅每门功课都是优秀，而且孕育出了朴素的爱国主义思想。当日寇铁蹄蹂躏中华大地时，他敢于奋起反抗。抗战胜利后，经历了重重磨难和努力求索后的焦裕禄，最终选择了共产主义信仰，于1946年1月在家乡光荣地加入了中国共产党。

　　入党后，在党的教育培养下，焦裕禄深入学习党的理论和路线方针政策，理想信念更加坚定、工作方式更加灵活，无论是参加剿匪反霸，还是发动群众进行土地改革，他都不怕牺牲、善于斗争，干得有声有色。他在党员登记表中深情地写道：“入党后多年来受到党的不断的教育和培养，觉悟大大提高了，进一步认识党是工人阶级的政党，要为彻底实现共产主义而奋斗到底。因此，个人下定决心，在党的领导下为彻底实现共产主义社会贡献一切。”他是这么说的，也是这么做的。

　　1953年，党中央开始实施第一个五年计划。当时，156个重点建设项目中有7个在河南省洛阳市立项开工，其中就包括洛阳矿山机器厂（以下简称“洛矿”）。这年6月，为支援国家工业建设，已担任共青团郑州地委第二书记的焦裕禄积极响应国家号召，来到了正在筹建中的洛矿。面对陌生的领域，他不仅没有任何畏难情绪和退缩，反而激发出强烈的工作干劲。但是，相关知识的缺乏，还是影响到他实现更好的工作成效。为帮助像他一样的干部尽快成长，厂里专门开办了补习班，学习数理化。1954年，根据党中央的统一安排部署，洛矿党委决定选派100多名年轻干部和技术人员去全国著名高等院校深造，其中焦裕禄等5名同志被选派到哈工大。

　　新中国成立初期，哈工大以“工程师的摇篮”享誉全国。除了进行全日制大学教育以外，哈工大还肩负着为全国培养在职工农干部的重要任务。20世纪50年代初，国家决定创办工农速成中学，招收优秀的工农干部及工人，施以中等程度的文化教育，使其能升入高等学校继续深造，为新中国培养高级建设人才，哈工大附属工农中学就是一所这样的学校。工农速成中学自1950年创办到1954年，全国共建校87所，招生6.4万余名，对提高工农干部文化水平，培养国家建设人才发挥了一定的作用。1954年8月，焦裕禄怀着对大学生活的渴望和建设国家的热情，来到了这里。

　　当时，按照哈工大的教学安排，焦裕禄等人先在哈工大附属工农中学短期学习，完成中学课程达到高中文化程度后，才能到哈工大学习大学课程。为此，学校还专门为他们制订了学习计划，并特派教师进行辅导。焦裕禄十分珍惜这次难得的学习机会，每天早上都是最早来到学校，提前预习课本。在课堂上，他坚持认真听讲、不懂就问，几乎把教师的授课内容重新抄写了一遍。下课后，他要把所有的作业都完成了才休息，经常学习到深夜。有时因为一个数学公式没有搞明白，他翻来覆去睡不着，就打着电筒继续钻研。尽管如此，由于底子太薄，焦裕禄在考试的时候还是挂了科，他十分懊恼，责怪自己还不够努力，请求老师再给他一次补考机会。别人劝他能学多少算多少，尽力了就可以了，但他认准的事情十头牛也拉不回来。他的倔强和执着感动了老师，不仅给了他一次补考机会，还专门为他开了小灶，帮助他学习。在随后的补考中，焦裕禄顺利通过了考试。就这样刻苦学习了几个月，焦裕禄的数理化水平提高得很快，不仅赶上了原来文化程度较高的同志，还因为表现突出被评为优秀学员。学校也认为他们的学习成绩基本合格了，可以进入大学学习。

　　繁重的学习之余，焦裕禄还不忘加强自我革命教育。有一个周末，他提出去秋林公园，到了公园便去参观东北烈士纪念馆。参观时，赵一曼、杨靖宇、李兆麟等抗日英烈的事迹深深地触动了他，在烈士们的塑像前他深深地鞠躬，表达自己的敬仰和缅怀之情。虽然在洛矿的时候他就曾在厂里的组织下看过电影《赵一曼》，对赵一曼的事迹有一定的了解，但参观过程中赵一曼忠于革命、忠于人民的精神还是深深地震撼了他，更加坚定了他投身工业，建设伟大祖国的信心。

　　回到宿舍，焦裕禄讲述了自己小时候的苦难。在家乡时，他被日寇抓到东北抚顺大山坑煤矿当劳工，监工头让他们脱光衣服下井背煤。背一天煤不让吃饱只给一点稀饭喝，并经常进行殴打和侮辱。从那时起，他就下定决心要当八路打鬼子。听了他的讲述，一起的同志们都受到了深刻的教育，决心学好本领早日把国家的工业建设搞上去，再也不受帝国主义的侵略和压迫。

　　然而，正当焦裕禄等人准备进一步学习时，洛矿投产计划提前，上级要求他们回去投入工作。这个决定让他们这几个渴望读大学的年轻人很失落。焦裕禄以大局为重，不厌其烦地给大家做回厂的思想工作。他说，我们是组织派来的，组织上决定我们回去，我们必须得回去。他还说，我们在预科班系统地学到的知识，总有用得上的时候，现在厂里让我们回去是承接更大的任务，这说明我们已经是骨干了。

　　就这样，1955年3月焦裕禄离开哈工大返回洛矿。尽管他在哈工大求学的时间不长，但哈工大“规格严格，功夫到家”的校训和对工程人才的培养模式，以及科学求实的精神态度、精益求精的作风一直影响着他。在此后的岁月里，他始终坚持改革创新、奋发作为，以高标准严格要求自己，把自己的青春和才华都献给了党和人民的事业，不仅在洛矿攻坚克难成功主持研制出新中国第一台大型卷扬机，为国家的工业建设作出了重要贡献，而且在兰考带领全县人民积极与“三害”作斗争，用自己的奋斗、担当铸就了永恒的精神。

　　焦裕禄在哈工大刻苦学习的精神也深深地影响了一代代哈工人。在哈工大博物馆里，专门设置了焦裕禄陈列区。虽然焦裕禄在哈工大的学习只有半年多时间，没有留下与他有关的入学通知书、结业成绩单及其他有关情况的资料，唯一能找到的是他被评为优秀学员的资料，但是2006年哈工大博物馆建馆时，学校找到了部分曾经和他一起学习的同学，让他们回忆与焦裕禄共同生活学习的经历，并派专人到兰考县搜集一些焦裕禄的先进事迹和遗物。展柜里有两张照片，是焦裕禄当时穿过的衣服和鞋子，上面“千疮百孔”，打满了补丁；还有一份他当时的手稿，工整地记载着当年的工作报告。多年来，哈工大的新生入学、学生入党时，都会来参观博物馆，观看焦裕禄的纪录片，通过这种形式让焦裕禄精神代代传承。（贾关青）