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南京工业大学:从党史学习教育中汲取青春力量

来源:中国教育新闻网2022-01-17 15:04

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  近期,共青团中央、共青团江苏省委先后对2021年全国、全省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中表现突出的集体和个人进行了通报表彰。南京工业大学团委获评全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、“镜头中的三下乡”活动优秀组织单位。

  从百年党史中汲取精神力量,利用专业知识服务经济社会发展,在服务国家和社会需求中彰显青年担当……2021年暑期,南京工业大学2万余名师生组建党史学习实践团、理论宣讲实践团等21个类别166支实践团队,积极参与社会实践活动。在近日举办的“青春心向党,奋进新时代”2021年暑期社会实践活动分享会上,同学们分享了自己“学党史、办实事”的青春故事。

  在“行走的”党史学习中坚定理想信念

  “要将百年党史的精神伟力内化于心,外化于行,将学习成效转化为工作动力。”南京工业大学党委书记芮鸿岩说,要引导青年学子通过形式多样的党史学习教育,坚定理想信念,成长为堪当大任的时代新人。

  日前,该校法政学院“读走传”党史学习实践团获评“2021年长三角高校大学生重走革命路(江苏省)优秀团队”。该团队在2021年暑期积极参与“红色江山红色路,青春力量青春行”长三角高校大学生重走革命路暑期实践专项活动,赴龙岩、遵义、南昌等8地开展主题学习活动,形成了图片、影像、调研报告等多种形式的实践成果,其中,张冬晴同学撰写的调研报告《关于红色文化融入大学生思政教育实践课的调查研究》获评长三角高校大学生重走革命路优秀调研报告(江苏省)三等奖。

  “读万卷书,行万里路,学习党史只停留在书本上是不够的,我们要用实际行动为党庆生。”南京工业大学计算机学院“小e行”江苏青年红色寻迹实践团暑期沿着新四军在江苏的行军路线开启寻迹研学之旅,实地探访江苏13市的红色教育基地。测绘学院暑期实践团队在南通7个区县进行实地调研,绘制了一张革命老区红色地图。

  “在这里,我对入党志愿书中许下的誓言理解得更深刻了。”南京工业大学机械学院实践团成员鹿映钦感慨,在刘胡兰纪念馆,自己对党员身份和责任有了进一步认同,感觉到肩上的担子既神圣又沉重。

  在服务社会中彰显使命担当

  “‘用一年不长的时间,做一生终生难忘的事。’这句话一直震撼并吸引着我。”入选南京工业大学第二十四届研究生支教团的计算机2018级学生李志千表示。“学校有着浓厚的志愿服务文化。”南京工业大学团委书记王郁超表示,研究生支教团学生在云南宁洱一中和四川黄丹学校一届又一届地传承着“奉献的青春最美丽的‘接力棒’”。

  南京工业大学建筑学院团队以“匠心再塑乡村之美”为主题开展实践活动,将专业学习搬到社会大课堂,而这已是他们在江苏海安连续举办的第8期暑期留守儿童夏令营,200余名志愿者累计帮扶教育了310余名留守儿童。由7名教授、42名博士、硕士研究生组成的7个校级博士生科技服务团以现场调研、线上座谈等多种形式为江苏省内近20家企业提供精准科技服务。南京工业大学农“芯”乡村振兴宣讲服务团成员不仅在江苏连云港赣榆沙河大鹏葡萄园面对镜头介绍葡萄种植技术与技巧,还化身“主播”带货。

  “为农产品代言,开办乡村‘e’课堂、手把手教村民开网店,这让我有了为父老乡亲服务的成就感。”团队负责人、计算机学院的朱辛来说。

  在志愿服务中绽放青春芳华

  秋季开学后,南京工业大学收到了多封来自当地政府颁发给青年学生的志愿服务荣誉证书和表扬信,表扬他们为守护家园贡献青春力量,在实践中展现的青年担当。

  “要引导广大青年积极响应号召,投身国家和社会需要的地方;要培育‘关键时刻站得出来、非常时期顶得上去、危急关头豁得出去’的校园文化。”南京工业大学党委副书记吴胜红说。

  去年暑期,面对突如其来的地区疫情、灾情,在学校党委和上级团组织的号召下,南京工业大学各级团学组织迅速组建了由近400名团员青年组成的15支青年突击队,第一时间投身南京市8个辖区,河南省5个地市的抗疫、防汛志愿服务一线,积极做好志愿服务工作。

  公共管理专业1801班学生王睿纯先后在江浦街道烈士塔社区、江浦实验小学两个核酸检测点负责扫码录入信息、现场秩序维护,连续7天每天不间断工作12个小时。“‘党员先锋岗’推动着我想在更多的岗位上发光发热。”王睿纯说。

  “病毒不退,我不退;疫情不止,战斗不止。”是南京工业大学建筑学院2020级研究生白玉建在参加南京口国际机场“志愿抗疫突击队”时立下的铮铮誓言。他负责8个片区的岗位调度及后勤管理,多次得到禄口派出所领导及街道工作人员的表扬,但他没有声张,直到近日学校收到来自江宁区的表扬信后,大家才获知他在疫情防控期间所展示的担当。

  “作为一名入党积极分子,我只是在用实践行动向党组织交上一份真实的思想汇报。”白玉建说。(通讯员 杨芳 朱忠祥 中国教育报-中国教育新闻网记者 董鲁皖龙)

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