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坚守党校初心 努力育才献策

来源:求是网2023-07-06 10:34

  走进甘肃省委党校(甘肃行政学院)安宁校区学术报告厅,一场别开生面的道德讲堂活动正在举行。配乐朗诵《初心》、《美丽中国》声情并茂,带领大家感悟党的初心使命、展望新时代新征程的光荣与梦想;音乐剧《达玛花开》娓娓道来,讲述了将青春和生命献给乡村振兴事业的“最美格桑花”张小娟的故事;大合唱《走向复兴》、《我宣誓》慷慨激昂,唱出了对党的深沉热爱、为党奋斗的自信豪迈。

  这次活动是甘肃省委党校(甘肃行政学院)为推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,不断创新形式、丰富载体的生动实践,也是甘肃省委党校(甘肃行政学院)探索创新教学理念与培训方式的有益尝试。

  图为甘肃省委党校(甘肃行政学院)校(院)委会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班结业式。甘肃省委党校(甘肃行政学院)供图

  习近平总书记指出,“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策”,强调“新时代新征程,各级党校要坚守这个初心,锐意进取、奋发有为”。甘肃省委党校(甘肃行政学院)认真学习贯彻习近平总书记关于党校工作的系列重要论述,结合正在开展的主题教育,在学思践悟、知行合一、落地见效上下功夫,更加奋发有为地做好新时代党校工作。

  “党校是干部教育培训的主阵地。习近平总书记要求‘各级党校要坚持系统观念,注重统筹谋划、协同发力,努力使理论教育更加系统深入、党性教育更加触及灵魂、能力培训更加精准高效’。”甘肃省委党校(甘肃行政学院)常务副校(院)长唐斫介绍说,“我们坚持以教学为中心,把理论教育、党性教育和能力培训一体推进,着力构建‘1+4+1’特色教学布局。‘1’即坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心内容;‘4’即围绕夯实理论基础、加强党性修养、拓展世界眼光、培养战略思维等四个方面,进行专题培训;另一个‘1’即聚焦甘肃特色,紧扣习近平总书记对甘肃的重要讲话重要指示批示精神,紧密结合省情实际,开设具有鲜明甘肃特色的课程。”

  为了增强教育培训吸引力感染力,甘肃省委党校(甘肃行政学院)持续在改革创新上下功夫,不断创新形式载体、改进教学方法。校(院)委委员、决策咨询部主任李秉文说:“党的创新理论是生动的,教学研究也应该是生动的。我们不仅讲理论也讲故事,学员不仅在教室里学,还到红色圣地去学、在实训演练中学、在社会实践中学。”校(院)中青一班学员陈冲对“开学第一课”印象深刻:“讲到理想信念时,给我们讲了青年马克思、陈延年、陈乔年的革命事迹,还讲了‘敦煌女儿’樊锦诗一生择一业、一事终一生的执着精神,古浪县八步沙‘六老汉’困难面前不低头、敢把沙漠变绿洲的奋斗精神,等等。这些榜样和事例,让教育培训有血有肉、入脑入心。”

  “学”是基础,“干”是关键。甘肃省委党校(甘肃行政学院)坚持理论与实践相结合,着力提升党员干部干事创业的精气神和能力本领。“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,既要‘坐而论道’,更要‘行而论效’。”校(院)中青二班学员侯万锋通过党校学习,“进一步咀嚼出真理的味道、深悟到思想的精髓,更好掌握了习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法。”校(院)中青三班学员王一平结合学习体会谈到:“学习的成效最终要体现在工作中。要始终牢记‘国之大者’,聚焦‘省之要事’,自觉把工作放到大局中思考谋划,主动分析问题,寻求应对之策,提出破解之道,不断在实践中积累经验、获取新知、增长才干。”

  图为甘肃省委党校(甘肃行政学院)举办的“学习新思想 建设新甘肃”道德讲堂活动现场。甘肃省委党校(甘肃行政学院)供图

  党校不仅要为党育才,还承担着为党献策的重要职责。习近平总书记明确要求,“党校要做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问”。

  甘肃省委党校(甘肃行政学院)紧紧围绕党的创新理论研究阐释、为党和政府建言献策等方面开展工作。设立习近平新时代中国特色社会主义思想及其实践研究课题,组织教研人员开展理论研究和阐释。聚焦党和国家中心工作、省委和省政府重大决策部署、社会热点难点问题,支持鼓励教研人员和学员参加重大问题社会调研和决策研究。

  加强重大现实问题研究是党校为党献策的重要内容。甘肃省委党校(甘肃行政学院)党的建设和领导科学教研部主任高璐佳说:“党校教师应该紧紧围绕实现党在新时代新征程的中心任务,找准授课内容、研究内容与党的中心任务的结合点、切入点、着力点,紧扣党之所需、发挥自身优势,宣传阐释党的重大理论方针,努力建言献策。”

  习近平总书记强调,各级党校要为宣传阐释党的创新理论尽职尽责;切实把鲜活的思想讲鲜活,把彻底的理论讲彻底。2019年以来,甘肃省委党校(甘肃行政学院)围绕党的创新理论宣讲1000多场次,荣获中宣部基层理论宣讲先进集体。校(院)社会和生态文明教研部教授吴晓军感到,“宣传阐释党的创新理论要坚持需求导向和问题导向,立足国情、省情、市情、县情、乡情,上接天线、下铺地线,结合实际,做到有的放矢。”校(院)中青二班学员黄海龙体会:“只有紧扣人民群众关心关注的热点难点堵点问题,找准理论与人民群众诉求的结合点,同时将文件语言变成富有百姓味、时代味的生动讲述,才能让人听得进、弄得懂、记得牢。”

  “党校是党的意识形态工作的重要前沿阵地,必须清醒认识到意识形态领域面临的斗争和较量是长期的、复杂的,决不能有丝毫松懈。”甘肃省委党校(甘肃行政学院)组织教师深入基层一线、走上电视画面、进入网络自媒体,积极宣传党的主张。校(院)公共管理教研部主任鲜静林表示,“我们要按照习近平总书记的要求,积极发声、正确发声,有针对性地批驳各种歪理邪说,当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵。”

  (采写:旷思思 高天鼎 杨世智 审核:那非丁 监制:于波)

[ 责编:赵宇 ]
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